올 해 청소년과 놀이문화연구소는 한동대학교 상담심리,사회복지학부와 함께

놀이를 통한 인성교육의 효과성을 검증하는 연구를 공동으로 진행하고 있습니다.

학교현장에서 학생들이 주도적으로 참여할 수 있는

놀이기반 인성교육 프로그램을 1년간 진행하여 

아이들의 긍정적 자아존중감을 향상하고,

자기표현능력과 타인수용력을 증진하며,

공동체성을 함양하고자 하는 목적으로 진행됩니다. 

본 연구는 청소년기에 필요한 인성의 핵심역량을 강화함으로서

학교안팎에서 벌어지는 다양한 갈등과 폭력의 문제를 스스로 다루는데, 

'놀이'가 줄 수 있는 긍정적인 역할과 효과를 확인할 수 있는 중요한 기회가 될 것입니다.  

*한동대학교는 본 연구소와 2011년 산학협연(MOU)을 맺은 이래, 다양한 방법으로 대학생 청소년활동지도자 훈련 및 연구작업을 함께 진행하고 있습니다.